Mati rasa berlanjut di sistem sekolah umum Nevada. Seperti biasa, para siswa akan menjadi lebih buruk karenanya.
Pekan lalu, Dewan Pendidikan negara bagian menyetujui peraturan sementara yang mengurangi pentingnya “ujian akhir kursus” tahun ajaran ini. Alih-alih membuat 20 persen dari nilai siswa, mereka sekarang menghitung hanya 5 persen. Hal ini membuat lebih mungkin siswa yang belum menguasai materi pelajaran akan naik ke tingkat berikutnya.
Departemen pendidikan negara bagian mengeluarkan pernyataan yang menjelaskan, “Tujuannya adalah untuk mengurangi jumlah penilaian wajib di seluruh negara bagian dan beban yang mereka pikul.”
Surga melarang kita harus “membebani” siswa dengan mengukur kemajuan akademik mereka. Apakah mengherankan bahwa Nevada secara konsisten berada di peringkat paling bawah negara dalam hal prestasi akademik?
Ingatlah bahwa ujian ini—yang berfokus pada keterampilan matematika, membaca, dan menulis—diimplementasikan beberapa tahun yang lalu sebagai pengganti ujian kemahiran sekolah menengah Nevada. Namun pembuat undang-undang mengabaikan penilaian ini karena terlalu banyak siswa sekolah menengah atas—meskipun ada aturan yang mengizinkan mereka mengikuti ujian berkali-kali—menerima nilai yang gagal.
Relaksasi persyaratan negara bagian ini terjadi karena Clark County School District menerapkan kebijakan penilaian baru yang benar-benar memberi penghargaan kepada siswa yang tidak menyelesaikan tugas. Di bawah reformasi ini, siswa tidak dapat menerima skor kurang dari 50 persen untuk pekerjaan rumah atau kuis, terlepas dari apakah mereka mengerjakan tugas atau mengabaikannya sama sekali. Hampir tidak ada hukuman untuk tidak muncul di kelas.
Sekarang tes akhir kursus berarti sedikit, tampaknya satu-satunya prasyarat untuk maju melalui distrik sekolah dan muncul dengan ijazah adalah denyut nadi.
Pertanggungjawaban yang terburu-buru ini juga diwujudkan dalam Badan Legislatif, di mana Demokrat telah berjuang selama beberapa dekade untuk menghambat reformasi pendidikan. Upaya untuk memaksakan sistem evaluasi guru yang lebih realistis dipaksakan melalui pemeras birokrasi hingga muncul tanpa bisa dikenali. Baca Dengan 3, dimaksudkan untuk memastikan anak-anak membaca di tingkat kelas sebelum melanjutkan, disahkan ketika GOP menguasai sebentar kedua rumah di Carson City, tetapi kemudian dimusnahkan setelah Demokrat mendapatkan kembali mayoritasnya.
Aktivis pendidikan mengeluh tentang pendanaan, tetapi mengabaikan dua rekor kenaikan pajak yang disetujui anggota parlemen pada tahun lalu untuk meningkatkan belanja sekolah. Semua uang di dunia tidak dapat mengimbangi sistem di mana orang dewasa menolak untuk menetapkan standar tinggi dan mengirimkan pesan yang salah kepada siswa. Apa hasil yang tak terhindarkan ketika ekspektasi diminimalkan dan standar dikikis untuk mempertahankan ilusi kemajuan?
Keputusan dewan negara bagian tentang penilaian akhir kursus kurang lebih sama.
